Ressources disciplinaires
Ressources UGSEL 72
Programmes généraux
1er degré :
Collège : Socle commun
Lycée :
Programmes disciplinaires
1er degré :
Collège :
LGT : Programme EPS en lycée (Annexe 1)
Evaluation en CCF en EPS, session 2023
Cadre sanitaire, rentrée 2023
Ressources spécifiques
Ressources collaboratives
Pour partager nos ressources, nos séquences ou nos leçons qui fonctionnent, nous avons mis en place une classe virtuelle Classroom accessible uniquement sur invitation (membres de l'UGSEL 72).
Par cet intermédiaire, chacun est libre de publier, de s'inspirer ou réutiliser le travail réalisé avec succès par un collègue du département. Pensez cependant toujours à laisser un petit commentaire pour remercier l'auteur de la ressource et sentez vous libres de le questionner avant de vous en imprégner.
Cette classe virtuelle héberge également un lien permanent de visio conférence qui peut vous permettre d'organiser facilement des temps d'échange. Ce lien est disponible sur la page d'accueil (le flux) du cours.
Bonnes collaborations à tous
Ressources Eduscol
Objectifs cycle 1 :
Agir dans l'espace, dans la durée et sur les objets
Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements et des contraintes variées
Communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique
Collaborer, coopérer, s'opposer
Objectifs cycles 2, 3 et 4 :
Agir dans l'espace, dans la durée et sur les objets
Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements et des contraintes variées
Communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique
Collaborer, coopérer, s'opposer
Champs d'apprentissage pour les cycles 2, 3 et 4 :
CA n°1 : performance maximale mesurable
CA n°2 : déplacements et environnements variés
CA n°3 : prestation artistique et/ou acrobatique
CA n°4 : affrontement collectif ou individuel
Objectifs en LGT et LP :
Agir dans l'espace, dans la durée et sur les objets
Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements et des contraintes variées
Communiquer avec les autres au travers d'actions à visée expressive ou artistique
Collaborer, coopérer, s'opposer
Champs d'apprentissage en LGT et LP :
Les mêmes CA que pour les cycles 2, 3 et 4
+ CA n°5 : développement des ressources et entretien de soi
Ressources IA-IPR Nantes
Séminaire Santé
Pour une réflexion pédagogique autour des parcours
Construire des parcours éducatifs
Observer et analyser
Suivre les acquis
Travailler en équipe